教师“批评权”为何遭遇尴尬？

• 作者: 郭之纯
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 《教师法》 学生合法权益 批评权 尴尬 教书育人 纠正错误 批评教育 应当
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

应当说，每个学生都有可能犯错误，都有凭一已之力难以克服的弱点和缺点。教师要尽到教书育人之责，对学生的错误就必须纠正，对学生的弱点和缺点要帮助其克服。而在纠正错误、克服缺点的过程中，批评教育的手段自然不可或缺。《教师法》明确规定，教师应当制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，