原文服务方: 护士进修杂志       
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美国护理质量与安全教育框架及其对我国护理教育的启示
护理质量
病人安全
相关概念
护理教育
护理
美国护理教育专业认证制度及其对我国的启示
美国护理教育
专业认证制度
NLNAC
CCNE
美国护理质量与安全教育框架及其对我国护理教育的启示
护理质量
病人安全
相关概念
护理教育
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 动机监控及其监控策略对我国护理教育的启示
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 动机监控 动机监控策略 自我调节学习 护理教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 427-429
页数 3页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2009.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋晓莲 四川大学华西护理学院 110 1553 21.0 34.0
2 张蔚青 四川大学华西护理学院 6 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (13)
参考文献  (11)
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1989(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动机监控
动机监控策略
自我调节学习
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19524
总下载数(次)
0
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