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摘要:
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怎样让学生爱上科学课
科学探究
自助合作
动手实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学课要让学生不断体验到“我来做”的乐趣
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 科学课 学生 乐趣 仪器设备 学科教学 教学实践 利用 教具
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥杰 潍坊市滨海经济开发区中心小学 17 4 1.0 2.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学课
学生
乐趣
仪器设备
学科教学
教学实践
利用
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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