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摘要:
语文作为一种语言文学和审美教育有不可分割的内在联系.审美教育的主要任务是培养正确的审美观,提高审美的能力.教学实践也表明,把语文教学与美的陶冶统一起来,寓德育于文学、美学之中,可以激发学生的美感,陶冶学生的心灵,培养他们正确的审美观和高尚的审美情趣,激发他们学习语文的驱动力和内在潜力,提高语文素质.从这个意义上证明在语文教学中渗透审美教育,是语文教师无可置疑的天职,也是变"应试教育"为素质教育的重要途径.
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文献信息
篇名 语文教学应渗透审美教育
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 语文坛
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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