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让情感教育成为小学语文课堂的主旋律
小学语文
情感教育
情感渗透
美术学习中让兴趣成为持久的情感态度
兴趣激发
个性多元
情境氛围
全面正向
让情感教育充满课堂
中学音乐
课堂教学
情感教育
方法
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让情感成为教育的力量
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学新思维
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2009.06.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨花妮 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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