数字化社区——"首善之区"终身教育体系构建的平台

• 作者: 李文斐
• 来源期刊: 师道·教研
• 学科: 教育
• 关键词: 首善之区数字化社区教育终身教育公共服务
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 5042字
• 语种: 中文

摘要

在改革开放30周年之际,广州市确立了建立现代产业体系和建设宜居城市的"首善之区"的新定位.创建"首善之区",需要有"首善"的教育,即全民的、终身的、现代化的、公平的教育.以现代教育信息技术和互联网为基础的开放、互动、普及率高的数字化社区教育是构建"首善之区"终身教育体系、建设学习型社会的主要公共教育服务平台,也是促进社会和谐的有效途径.本文在解读广东"首善之区"内涵与功能的基础上,提出发展数字化社区教育是其必然选择,是提高市民素质、创建国家文明城市的抓手,并借鉴其他城市的实践经验和发展理念,为广州发展数字化社区教育提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文斐		22	86	5.0	8.0