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摘要:
面对日益增大的资源环境压力,我们必须深入学习实践科学发展观,坚持以科学发展观为指导,把这一科学理论转化为亿万中国人民的实际行动,实现我国经济社会又好又快发展。
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教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
科学发展观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论科学发展观学习实践活动的紧迫性和重大现实意义
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 学习实践 科学发展观 紧迫性
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G643.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓明 赤峰学院政法系 36 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习实践
科学发展观
紧迫性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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