基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
协作学习是建构主义学习理论指导下的一种学习策略,目前,远程教育环境下的协作学习已成为计算机教育应用领域的研究热点。基于问题的协作学习是协作学习的一种具体学习方式,它强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者合作来共同解决问题。
推荐文章
Internet远程教育
传统远程教育
现代远程教育
基于Internet远程教育
探讨远程教育的协作学习
网络信息技术
远程教育
协作学习
基于网络的口腔医学远程教育教学媒体设计
口腔医学
教学媒体
远程教育
远程教育学习支持服务的实证研究
远程教育
学习支持服务
实证研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 远程教育环境下基于问题的协作学习的教学设计
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 协作学习 远程教育环境 教学设计
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂志成 湖南科技学院信息技术与教育系 19 57 4.0 7.0
2 蒋志辉 湖南科技学院信息技术与教育系 26 182 7.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
协作学习
远程教育环境
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
论文1v1指导