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摘要:
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关于取消文理分科的现实思考
文理分科
思考
教育改革
高中文理分科争论中的误区和出路
高中文理分科
教育目的
高考
招生考试制度改革
课程资源视域下的基础教育文理分科探析
文理分科
课程资源
学生素质
高中文理分科争论中的误区和出路
高中文理分科
教育目的
高考
招生考试制度改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文理分科:分与不分不是关键
来源期刊 高校招生:学科指导版 学科 教育
关键词 分科教育 文理 全国人大常委 中科院院士 中央副主席 人文情怀 科学精神 人才培养
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分科教育
文理
全国人大常委
中科院院士
中央副主席
人文情怀
科学精神
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校招生:学科指导版
月刊
1671-2293
CN 51-1611/G4
成都市学道街81号中电大厦8楼B座
出版文献量(篇)
1372
总下载数(次)
2
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