浅谈农村民办园园本研修的现状及对策

• 作者: 唐海燕
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 民办园 现状 农村 幼儿教师 幼儿全面发展 教师专业发展 校本研修 同伴互助
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G615

摘要

园本研修的概念来源于目前关注度比较高的校本研修。园本研修是旨在通过“个人反思、同伴互助、专业引领”．促进幼儿教师自主成长、带动幼儿全面发展的一种有计划、有组织的以园为本的教师自我探究、自我发展的研究行动。园本研修作为幼儿教师专业发展的有效途径．正逐渐受到关注与重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海燕	如东县教育局教科室	6	0	0.0	0.0