高职高专院校教师教学能力的现状分析

• 作者: 杨仁和
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专院校 教师 教学能力
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.08.003

摘要

我国的高等职业教育正处于由规模扩张向质量内涵建设转变时期,教师的教学能力是决定转变成效的最重要的因素.现对目前高职高专院校教师的教学能力现状做简要分析,以期为各院校正确评估本校的教学能力,制订切实可行的教师教学能力培养对策提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仁和		9	38	2.0	6.0