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摘要:
"工学结合"是中职类学校培养实践型技能人才的重要职教模式,是培养技能人才的必由之路.应积极借鉴国外先进职教模式,推进并完善适合我国国情的工学结合的教育模式,建立和健全工学结合的制度保障体系,为实践型技能人才的培养提供可持续发展的动力.
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工学结合
人才培养
中职
教育
管理
改革
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学校"工学结合"教育模式探讨
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 工学结合 职教模式 实践型技能人才
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G63
字数 4622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.14.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕艳 2 13 2.0 2.0
2 王金宏 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
职教模式
实践型技能人才
研究起点
研究来源
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