高师生职业决策自我效能与成就动机的关系

• 作者: 谭雪晴
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 职业决策自我效能 成就动机 高师生
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 儿童青少年心理研究
• 页码范围: 1008-1009
• 页数: 2页
• 分类号: B84
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨高师生职业决策自我效能与成就动机的关系.方法 采用大学生职业决策自我效能量表、成就动机量表对418名高师生进行测查.结果 1高师生职业决策自我效能总体水平较高;2性别差异不显著(P＞0.05);3职业决策自我效能与成就动机显著正相关(P＜0.01);④不同成就动机水平高师生职业决策自我效能的差畀显著(P＜0.001).结论 成就动机水平越高,职业决策自我效能越高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭雪晴	湖北师范学院教育科学学院	53	327	10.0	15.0