小学美术创造性教学初探

• 作者: 刘品品
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性教学 小学美术 创造心理学 教学途径 创造才能 创造精神 小学儿童 创造能力
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

什么是创造性教学？简单地说，创造性教学是根据“创造心理学”的原理，通过科学的教学途径和方法，培养学生的创造精神和创造才能的教学。小学儿童天真、纯朴，不受旧事物、旧观念的束缚，能够无拘无束地想象、创造。因此，儿童期正是培养创造能力的良机，实践经验证明：小学美术课开展创造性教学是必要的，而且是可行的。

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1	刘品品		3	1	1.0	1.0