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摘要:
区域高等教育与区域经济具有相互制约、相互促进的关系.Granger因果关系分析显示:河北普通高校毕业生数对区域经济发展影响显著;区域经济发展对普通高校毕业生数影响不十分显著,但它是在校生数的Granger原因.误差修正模型进一步分析了高等教育与区域经济发展短期的和长期的相互影响.
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文献信息
篇名 高等教育与区域经济发展互动关系分析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高等教育 区域经济 Granger检验 误差修正模型
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G40
字数 2691字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓国 南京工程学院经济管理学院 18 158 8.0 11.0
2 王学文 河北工程大学经济管理学院 17 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
区域经济
Granger检验
误差修正模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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