工作过程导向的课程理论应用——《Java程序设计》课程内容选择与序化

• 作者: 斯日古楞
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程导向 Java语言 课程内容 序化
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2009.04.054

摘要

文章运用工作过程导向课程理论,分析了职业教育课程内容的选择和序化问题,提出了职业教育课程内容选择和序化的方法,并采用此方法对<Java程序设计>课程的课程内容进行了选择和序化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯日古楞		3	2	1.0	1.0