CBL教学模式在Java程序设计课程中的应用

• 作者: 吴珍珍
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: CBL Java程序设计 案例
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G642|G712
• 字数: 2042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.06.057

摘要

Java程序设计课程是现今许多高校计算机相关专业开设的一门重要课程,本文首先针对目前Java程序设计课程的教学现状展开分析,然后重点论述了CBL教学模式在Java程序设计课程中的应用,实践证明应用此种教学模式教学效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴珍珍	湖南女子学院信息技术系	6	6	2.0	2.0