案例教学法在法学教学实践中的几个问题

• 作者: 蒋明华
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 案例教学法 教学实践 问题
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 301-302
• 页数: 2页
• 字数: 4635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.229

摘要

相较于传统教学方法,案例教学法在法学教学中能够提高受教育者的学习兴致,取得较好的教学效果.但案例教学法不是包治百病的灵丹妙药,在实践过程中要具备相应的硬件基础,实行小班上课.教师在案例的选择方面要尽可能选取生活中的案例;教师在组织教学过程中善于运用培养学生的‘律师思维",分析案例要深入、全面、注意举一反三.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋明华	淮阴师范学院法律系	11	38	4.0	5.0