译者主体性意识在翻译教学中的培养初探

• 作者: 杨占
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译教学 译者主体性 译者主体性意识
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 各科教学
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.10.058

摘要

译者主体性是翻译研究中的重要课题,而译者主体性意识的培养,也是翻译教学中的一项重要任务.从培养译者的职业意识和社会责任,培养译者自身的兴趣和发展取向这两个方面对翻译教学中的主体性意识培养进行论述,以期拓宽翻译教学发展的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨占	重庆医科大学外语系	21	9	1.0	2.0