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摘要:
新课标对教材的使用提出了如下建议:"教师要善于结合实际的需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整."为此,我结合教学实践做了以下尝试.
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文献信息
篇名 开发英语教材的实践与探索
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
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2004
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