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摘要:
作为语文老师的我们都有深深的感触:大多数中学生语文水平没过关.大多数中学生不喜欢语文课。面对这种现状和困境,我的一点体会是:激发学习兴趣,提高教学效果。主要是从以下三大方面探讨的。一、明确兴趣的作用。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对于学问或事业,懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为快乐的人。
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培养学生兴趣,提高教学效果
制图
兴趣
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发学习兴趣,提高教学效果初探
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 激发学习兴趣 教学效果 好之者不如乐之者 语文水平 语文老师 中学生 语文课 爱好
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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激发学习兴趣
教学效果
好之者不如乐之者
语文水平
语文老师
中学生
语文课
爱好
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当代教育
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62-309
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