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摘要:
本文通过对德国双元制教学模式的消化吸收,与中国传统职业教育模式的有机配合,并根据本地工业发展的实际状况,通过学校与本地企业的紧密结合,使它变成具有本地特色的双元制教学模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈具有本地特色的双元制教学模式
来源期刊 学问 学科
关键词 双元制模式 校企合作 本地特色
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 265-266
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董炳洪 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双元制模式
校企合作
本地特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
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