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摘要:
从开放式实验教学的目的意义、具体内容及其教学管理等方面进行了探讨.分析了我校开放式实验教学存在的不足,提出了改进措施.
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实验教学
开放式
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实验教学模式
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实验项目
开放式实验教学模式的思考
开放式
教学模式
实验室
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校开放式实验教学的探讨
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 开放式实验教学 实验室 创新
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教苑漫谈
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 2311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.193
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘家荣 三峡大学化学与生命科学学院 35 217 9.0 13.0
2 陈百玲 三峡大学化学与生命科学学院 25 151 7.0 11.0
3 廖全斌 三峡大学化学与生命科学学院 22 182 8.0 13.0
4 孔凌云 三峡大学化学与生命科学学院 9 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
开放式实验教学
实验室
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导