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摘要:
最近,我拜读了《作业的革命》这本书,感觉我们的数学作业批改也是一种艺术.记得有一次在批改作业时,一个平时做得很好的学生那一次却做得漏洞百出,我真怀疑他没有听课,气愤至极,大大的叉号画上了.“你上课认真听讲了吗?”我在一旁写道.当作业本发下去时,我注意到他用橡皮努力地擦那鲜红的大叉.当别的学生想要来看他的作业时,他又极力地想要掩盖.看到这一幕,
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文献信息
篇名 数学作业的批改——艺术的革命
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 数学作业 批改作业 革命 艺术 作业批改 作业本 学生 听讲
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭慧 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
批改作业
革命
艺术
作业批改
作业本
学生
听讲
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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