让学生给示范课“找碴”

• 作者: 孙宝斌
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 示范课 创造性思维 创意性 主动参与性 教学效果 示范教学 教学方法 范画 教学过程 一幅画
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

【正】星期四,新的一节美术专业课开始上了。老师今天带来了所有的作画工具,显然,他要给学生作示范。在示范之前,老师给同学们介绍了本节课的主要安排:先由老师作示范;同学们在认真观看示范后找出画面中存在的问题;最后再集中训练。经过近十分钟的示范后,接下来是学生的"找碴"时间。

作者信息

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1	孙宝斌		1	0	0.0	0.0