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摘要:
从<计算机文化基础>课程的教学目标与定位出发,指出目前教学中存在的一些问题,并针对这些问题,提出了针对措施,从而选到提高教学效果,在教学中培养学生的团队精神、培养学生的信息素养和能力的目的.
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文献信息
篇名 《计算机文化基础》教学思考与探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 计算机文化基础 信息素养与能力 分组学习 开放式作业
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 1647-1648
页数 2页 分类号 G641
字数 3555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.07.045
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
计算机文化基础
信息素养与能力
分组学习
开放式作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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