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摘要:
随着医学的发展,人们对健康的要求越来越高,这就对护士的素质提出了更高的要求,而护士素质的高低取决于临床带教.临床带教是理论教学过渡到实践教学的一个不可缺少的环节,是护理教育的重要组成部分.带教质量的优劣,直接影响护生对所学知识的掌握与运用,决定护生能否顺利走向护理岗位.高素质的带教队伍,完善的带教管理制度是提高教学质量的关键,只有加强实习带教管理,不断提高带教工作的质量,才能为临床输送合格护理人才.
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文献信息
篇名 护生临床带教规范化管理体会
来源期刊 临床误诊误治 学科 医学
关键词 护士 医院 教学 临床实习
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 R473
字数 3459字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3429.2009.09.070
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期刊影响力
临床误诊误治
月刊
1002-3429
13-1105/R
大16开
河北省石家庄中山西路398号
18-46
1985
chi
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