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初中英语教学对生活化理念的有效融入
初中英语
生活化理念
积极作用
教学策略
探析有效英语教学的方法
有效英语教学
语言教学观
教学方法
探究课堂生活化教学策略,提升小学英语教学有效性
生活化
课堂教学
小学英语
策略
基于生活化教学的中职英语教学
生活化
教学
中职英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活化英语教学的有效方法
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 英语教学 学生认知规律 活化 学生主动参与 自主学习能力 新课程标准 初中英语 教学实际
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉琴 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学生认知规律
活化
学生主动参与
自主学习能力
新课程标准
初中英语
教学实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
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