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摘要:
<高职高专教育英语课程教学基本要求>指出高职英语教育应"以应用为目的,实用为主,够用为度"为指导思想.如何才能在教学中正确处理好英语教学"以应用为目的,实用为主,够用为度".笔者认为,最关键的就是要以<高职高专教育英语课程教学基本要求>为纲,更新我们的教学观念,探索适合高职院校培养目标的英语教学模式.彻底改变陈旧的灌输、应试型的英语教学模式,为新时代培养出更多更好的实用型人才.
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论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职英语教学
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 高职英语 教学 交谈互动 情景模拟
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 外语论坛(三)
研究方向 页码范围 987
页数 1页 分类号 H3
字数 266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.777
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾颖 河北机电职业技术学院基础部 6 0 0.0 0.0
2 马宁 河北机电职业技术学院人文系 10 12 2.0 3.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教学
交谈互动
情景模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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