由鉴赏“美”想到的——浅谈艺术鉴赏和审美教育的关系

• 作者: 岳娜
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 美 艺术 审美教育 鉴赏 教师
• 年，卷（期）: sxjygjb_2009,（7）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

审美教育，是人类完善自身的一个重要方面，是人类文明发展的产物。本文就如何培养人们形成正确的审美观，提高人们对现实世界的感知、鉴赏、创新能力；营造、提升审美境界；完善人的心理素质和性格，做了一定的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳娜		27	18	3.0	3.0