如何把握以学生为主体的方向

• 作者: 汪永东
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为主体 教学实践活动 英语新课程 英语教师 英语教学思想 教学方向 教学活动 不良现象
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

在实践英语新课程的教学活动中，以学生为主体的英语教学思想已为广大英语教师所推崇，广大英语教师一直在积极、努力探究和实践这一重要课题。但我们同时也必须承认，还有少数教师在主观上还存在认识不足的问题，在教学实践活动中往往还会偏离以学生为主体的英语教学方向，不时地表现出教师讲得多，学生练得少的不良现象。如何做到不偏离以学生为主体的教学方向？在此笔者谈几点体会：

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1	汪永东		2	0	0.0	0.0