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摘要:
班主任是班级的领导者、组织者和教育者.班主任的一言一行潜移默化地培育着学生.实践证明,班主任素质的提高是创造教育奇迹、加强素质教育的关键所在.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高班主任素养是加强素质教育的关键
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 班主任素养 素质教育
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G42
字数 2282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.07.078
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研究主题发展历程
节点文献
班主任素养
素质教育
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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