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摘要:
围绕职业展开思政教育以适应大众化教育要求。根据不同的劳务类型,思政课在教学大纲不变的情况下应随就业方向,对具体内容作适当调整,以便劳务外派类学生既保留爱国传统又融入国际社会,让国内就业类学生既适应市场经济体制下的用人需求,又保持正确的政治方向。通过既有区别又有联系的思政教育方法,让不同就业方向的学生在学习思政课中充分展示主动性,使思政课教学变得贴近生活贴近实际贴近工作,并更具实效性。
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新时代高校课程思政教学语言实践研究——以工商管理类课程为例
课程思政
教学语言
话语分析
工商管理
高校教育教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 劳务外派类与国内就业类学生思政教学之异同
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 职业教育 思政 国际型 国内型
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G636
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆晓云 南通航运职业技术学院社科部 32 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
思政
国际型
国内型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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