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浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
小学语文
课堂教学
有效性
如何提高小学语文课堂教学有效性策略分析
小学低年级
语文
课堂教学
有效性
对策
探讨如何提高小学语文课堂教学的有效性
小学语文教学
课堂教学
有效性
提高语文课堂教学有效性的策略探索
语文教学
有效性
课前准备
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高语文课堂教学的有效性
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文课堂教学 教学有效性 教学活动 教学效果 教学目标 价值需求 人的教育 语文教学
年,卷(期) jljyc_2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
教学有效性
教学活动
教学效果
教学目标
价值需求
人的教育
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
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12
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