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摘要:
师范课堂教学有其特殊性,运用好这个特殊性,是一个极好的教育教学资源,本文例举一些在师范课堂教学中突出师范性特点的实证,对师范教师也许有借鉴意义.
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文献信息
篇名 师范课堂教学"师范性"特点例举
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 师范 教学 师范性 例举
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育新论
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.018
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1 罗青平 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范
教学
师范性
例举
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
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