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摘要:
一、农村中学音乐课的现状和存在的主要问题 1.师资数量有显著提高,但缺乏有组织、有计划的培训 根据调查,①教师总数量:音乐教师数量=20.21:1;学生数:音乐教师数量=253.5:1;班级:音乐教师数量=5.29:1;
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语文教学
教学资源
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文献信息
篇名 农村中学音乐教育的现状及对策
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 中学音乐教育 农村中学 现状 教师数量 师资数量 音乐课 学生 班级
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G43
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1 董燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐教育
农村中学
现状
教师数量
师资数量
音乐课
学生
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研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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