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摘要:
在阅读文学作品时,要巧妙的对作品的内容提出质疑,全方位的荻取有效信息,帮助学生理解欣赏作品,从而提高文学作品类试题的得分率.
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文献信息
篇名 合理质疑拨开迷雾——浅谈文学作品阅读技巧
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 阅读 作品 质疑
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G63
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.031
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作者信息
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1 徐建海 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
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出版文献量(篇)
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