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摘要:
小学中年级是形象思维到抽象思维转型的过渡期,作为班主任,应时刻体会学生的内心世界,因势利导,在此一时期培养学生良好的学习和生活习惯,本文就笔者在工作中搜索、积累的班主任工作笔录谈谈心得.
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班主任
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文献信息
篇名 小学中年级班主任工作123
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 小学中年级 班主任 过渡期教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学中年级
班主任
过渡期教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
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