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新课程理念下和谐教育策略摭谈
新课程理念下和谐教育策略摭谈
作者:
张元多
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程理念
和谐教育
教育策略
和谐校园建设
课程改革
教育改革
教学改革
知识教育
摘要:
以课程改革、教学改革为主要层面的教育改革浪潮正以它的先进性、深刻性和磅礴气势冲击着传统知识教育的堤防,力图再新创设具有中国特色教育的新模式。这种新模式的标志之~。‘就是开展和谐校同建设。鉴丁此,本文围绕新课程理念下和谐校园建设中和谐教育这个核心理念,探讨在新课程理念下如何实施和谐教育这一教育发展的重大决策,愿与同行商榷,共同提高。
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篇名
新课程理念下和谐教育策略摭谈
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
新课程理念
和谐教育
教育策略
和谐校园建设
课程改革
教育改革
教学改革
知识教育
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
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和谐校园建设
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教育改革
教学改革
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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