隐喻理论与大学英语文化教学

• 作者: 郭晓燕
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 隐喻 隐喻理论 文化教学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

隐喻不仅仅是一种修辞现象，更重要的是人类普遍的一种思维方式，一种认知手段。同一社会的文化、隐喻思维和语言不是彼此孤立的，而是共同构成一个统一的、不可分割的整体。本文旨在探讨隐喻和文化的关系，对比分析英汉两种语言中隐喻使用现象的异同及其对大学英语文化教学的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓燕	平顶山学院国际教育交流学院	10	13	2.0	3.0