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摘要:
本文结合我国高职英语教学的现状,运用ESP教学理论,在介绍、分析ESP教学模式的基础上,就高职英语的目标定位、教材建设、教学法、教师队伍建设等方面提出了相应的建议。
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文献信息
篇名 高职院校英语ESP课程教学模式初探
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 ESP教学 高职英语 实际应用能力
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁婧 安徽三联学院外语系 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
ESP教学
高职英语
实际应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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