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摘要:
随着药学事业的发展和我国医药卫生体制改革的深入,用人单位对从业药师业务素质的要求发生了很大变化.然而.高职高专药学专业药师培养的专业课程体系,从教学理念、课程设置、课程标准、教学内容等诸多方面已经不能适应社会发展的要求.因此,应摆脱传统的教育思维和教学模式的束缚,强化药理学课程在高职高专药学专业中专业课的地位,按照学以致用的原则对药理学课程的课程标准、教学内容、实践教学等方面进行有效改革,通过对相关课程的优化整合达到淡化学科意识,突出理论与实践结合,突出工学结合,突出就业技能培养的目的,使药理学课程建设进一步贴近社会,贴近岗位,以满足社会的发展及高职高专专业建设的要求.
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文献信息
篇名 高职高专药学专业药理学课程的现状分析及改革设想
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职高专 药学专业 药理学 课程改革
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G423.07
字数 5084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.16.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康红钰 漯河医学高等专科学校药理教研室 43 193 9.0 12.0
2 张志国 漯河医学高等专科学校药理教研室 25 67 4.0 7.0
3 任亮 漯河医学高等专科学校药理教研室 45 132 6.0 8.0
4 于伟凡 漯河医学高等专科学校药理教研室 24 85 4.0 8.0
5 王雁梅 漯河医学高等专科学校药理教研室 47 209 8.0 11.0
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研究主题发展历程
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高职高专
药学专业
药理学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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