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摘要:
【正】计算机基础课是中职学校各类专业必修的课程,也是学习计算机的入门课程,这门课学习掌握得如何直接影响学生进一步学习计算机的兴趣和能力。因此,怎样提高计算机基础课的教学质
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中职计算机
应用基础课教学
实效性
问题
策略
提高中职学校计算机基础课程教学水平的对策
计算机基础
教学创新
问题解决
中职学校
全面发展
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微课
“计算机应用基础”
教学策略
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中职计算机基础课中任务驱动教学法的应用研究
中职
计算机基础课
任务驱动教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试议中职计算机基础课教学质量的提高
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 入门课程 教学效果 任务驱动 网络基础知识 范例教学法 校园网资源 动画设计 实时交流 课堂教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪鹏锐 安徽省阜阳工业经济学校计算机教研组 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
入门课程
教学效果
任务驱动
网络基础知识
范例教学法
校园网资源
动画设计
实时交流
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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