论文降重
免费查重
推荐文章
教学设计最优化教学效率最大化
教学设计
优化
课堂教学
效率
陶瓷设计中女书文字的运用
女书符号
陶瓷设计
传承
趣味引入·朗读表演·探究延伸——《最大的“书”》教学例谈
趣味引入
朗读表演
探究延伸
图画书教学与语文教学的结合之浅见
图画书教学
语文教学
结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 《最大的书》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 考试 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学设计 自然科学知识 朗读课文 语言简洁 设计意图 教学方法 对话 吸引力 | ||
| 年，卷（期） | ksb_2009,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75,86 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
自然科学知识
朗读课文
语言简洁
设计意图
教学方法
对话
吸引力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试
主办单位：
光明日报业集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-5962
CN：
CN 11-2939
开本：
16开
出版地：
北京经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼
邮发代号：
2-936
创刊时间：
1992
语种：
chi
出版文献量（篇）
2445
总下载数（次）
4
期刊文献
相关文献
推荐文献
