作文敦学如何调动情感

• 作者: 何跃
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 生活体验 情感 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.03.030

摘要

作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是一项创造性思维活动,是遣词造句,谋篇布局,运用语言文字进行交际的综合性训练.作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,也是全面提高学生素质,推行素质教育的重要方面.作文教学如何调动情感,笔者将多年的教学方法精选出来与同仁切磋,探讨如何在"引导"、"激发"上下工夫,提高作文教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何跃		10	16	1.0	4.0