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摘要:
加强法学专业学生的社会适应性是法学应用型人才培养的需要.如何培养法学人才的社会适应性能力,值得法学教学界思考和实践.文章提出了加强理论课程教学,是法学人才社会适应性的基础;加强综合能力和专业素养的培养和训练,提升学生社会适应性应具有的素质;加强教学模式、教学方式的探索和改革,推进学生社会适应性的整体水平;加强师资队伍建设是提升学生社会适应性的前提条件;创新教学管理体制,扩大学生社会适应性的路径等观点.
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文献信息
篇名 关于法学人才社会适应性的教学思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 法学教学 法学人才 社会适应性 思考
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 理论高地
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G64
字数 4841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁寰翔 浙江万里学院法学院 59 178 8.0 11.0
2 栾元铎 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
法学教学
法学人才
社会适应性
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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