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摘要:
本文旨在掌握目前大学生媒介素养现状,从大学生媒介接触和使用情况、对媒介的认知与评价情况以及媒介素养和媒介素养教育现状的这三个方面进行调查,丰富该领域的实证研究资料,为在高校中开展系统、科学的媒介素养教育提供参考。
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文献信息
篇名 大学生媒介素养状况调查——以兰州大学本科生为例
来源期刊 新闻世界 学科 社会科学
关键词 大学生 媒介素养 媒介素养教育
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G210-4
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1 周丽娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
媒介素养
媒介素养教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻世界
月刊
1005-5932
34-1090/G2
大16开
安徽省合肥市政务区安徽报业大厦8楼
26-100
1989
chi
出版文献量(篇)
18390
总下载数(次)
70
总被引数(次)
30665
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