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摘要:
1987年,山西省成立陶行知研究会,学习、借鉴伟大的人民教育家陶行知的乡村教育思想,紧密结合山西实际,开始了农村教育综合改革的研究与探索.20多年来,我们以"农民甘苦化的心",在省委、省政府和省教育厅的领导、支持下,采取点上实验、面上推广的办法,从"村校分离"到"村校结合",从"村校结合"到"科教兴村",从"科教兴村"到"科教兴乡",从"科教兴乡"到"科教兴县",走出了一条坚持"农教结合""三教统筹"的农村教育改革新路.
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篇名 我所经历的山西农村教育改革
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 庆祝新中国成立60周年
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
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1004-6739
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