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大学生网络自主学习中的教师角色定位
大学生
网络自主学习
教师角色
高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色定位思考
大学生
心理健康教育
辅导员
角色定位
大学生网络自主学习中的教师角色定位
大学生
网络自主学习
教师角色
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生角色定位教育初探
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 角色定位 角色定位教育 学生管理
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 TP273
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘恩恩 厦门大学教育研究院 6 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
角色定位
角色定位教育
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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