公开课后谈教学

• 作者: 乔国红
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 公开课 英语教学 教学质量 导向作用
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.11.062

摘要

英语教学改革是每位任课教师面临的一个永恒的主题,也就是说,如何才能让大学英语课上地有声有色,切实适应现代教育的要求,满足当代大学生的需求.这一问题是我们每位英语教师应该认真思考的问题.通过公开课,我对大学英语教学又有了全新的认识:首先,一切教学活动必须为学生服务.以学生为中心;其次,适度借助现代化多媒体教学手段可以大大提高英语教学质量;最后,课堂上的教学内容应不断适应社会与时代的发展变化,与时俱进,教师应在此方面发挥好导向作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔国红	东北财经大学职业技术学院	31	25	2.0	4.0